ابنه يرى «بَشَرية الأديان».. كيف يناقشه دون صدام؟

مرحبًا بك أخي الفاضل، وأشكرك جزيل الشكر على تواصلك معنا، وأسأل الله أن يقر عينك بصلاح ولدك، وأن يشرح صدره للحق، وأن يثبته على الصراط المستقيم، وأن يلهمك الحكمة والسداد في التعامل معه، وبعد...

طبيعة المرحلة وتحديات الفلسفة

إن ما يمر به ابنك في المرحلة الجامعية هو مخاض فكري يمر به كثير من الشباب؛ حيث ينفتح العقل على آفاق فلسفية وتساؤلات وجودية قد تبدو صادمة للوهلة الأولى. والتشكيك في الثوابت ليس دائمًا نابعًا عن إلحاد؛ بل قد يكون بحثًا عن «اليقين الشخصي» بدلًا من «اليقين الموروث». وعلينا أن ندرك أن مواجهة الفكر لا تكون إلا بالفكر، وأن العاطفة الأبوية وحدها لا تكفي لإقناع عقل بدأ يغوص في أعماق الفلسفة، ويسأل تلك الأسئلة الوجودية.

قواعد دعوية للتعامل مع الشاب المتشكك

1- الحب غير المشروط:

ما دام الأمر يدور داخل دائرة الإيمان بالله عز وجل، ولم يصل إلى إنكار وجوده -سبحانه وتعالى- وتوحيده، فيجب أن يشعر ابنك بأن حبك له وعلاقتك به كأب لا يعتمدان على نوعية آرائه وأفكاره. فإذا شعر بأن حبك له مشروط بموافقته لك، فسيهرب فكريًّا وعاطفيًّا. حاول أن تجعل علاقتك به دافئة، وشاركْه اهتماماته اليومية، وأحسن معاملته قبل أن تجادله في أفكاره، وتذكَّر قول الله -تعالى- لموسى وهارون حين أرسلهما لفرعون: ﴿فَقُولَا لَهُ قَوْلًا لَّيِّنًا لَّعَلَّهُ يَتَذَكَّرُ أَوْ يَخْشَىٰ﴾ [طه: 44]. فإذا كان اللين مطلوبًا مع من ادعى الألوهية، فكيف بابنك الذي لا ينكر وجود الله؟

2- الاستماع الواعي:

أكبر خطأ يقع فيه الآباء هو «المقاطعة الوعظية»، فعندما يبدأ ابنك في طرح شبهة، إياك أن تنفجر غضبًا وإياك أن تسكته؛ بل استمع إليه للنهاية، وأشعره بأنك تحترم عقله وقدرته على التفكير. قل له: «هذا سؤال عميق، ومن الجيد أنك تفكر بهذه الطريقة». الاستماع يكسر الحاجز الدفاعي لديه، ويجعله مستعدًا لسماع وجهة نظرك لاحقًا.

3- تجنب لغة الاتهام:

ابتعد عن كلمات مثل: «أنت ضللت» أو: «هذا كلام كفر». هذه الكلمات تدفعه للعناد والتمسك برأيه ليثبت استقلاليته. بدلًا من ذلك، استخدم أسلوب التفكير المشترك، كأن تقول: «دعنا نبحث في هذه الفكرة معًا، ونرى إلى أين تقودنا الأدلة».

مناقشة فكرة «الدين منظومة بشرية»

عندما يقول ابنك إن الأديان مجرد «منظومات أخلاقية بشرية»، فهو يتبنى رؤية فلسفية ترى أن الإنسان هو من اخترع الدين لينظم حياته. ولمناقشة هذا علميَّا، اتبع المسار التالي:

1- تفكيك المفهوم:

قل له: إذا كانت الأخلاق بشرية محضة، فلماذا نجد توافقًا بشريًّا عالميًّا على قيم عليا (كالصدق والعدل) رغم اختلاف البيئات؟ إن هذا يشير إلى «الفطرة» التي هي بصمة الخالق في النفس البشرية. يقول النبي ﷺ: «كل مولود يولد على الفطرة، فأبواه يهودانه أو ينصرانه أو يمجسانه» [رواه البخاري]. فالأخلاق هي ثمرة الإيمان، والوحي جاء ليتممها، كما قال ﷺ: «إنما بعثت لأتمم صالح الأخلاق» [رواه أحمد].

2- سؤال المصدر والسلطة:

اسأله: إذا كانت الأخلاق بشرية، فمن الذي يملك الحق في تحديد «الصواب والخطأ»؟ إذا تركنا الأمر للبشر، فما يراه مجتمعٌ أخلاقيًّا قد يراه غيره إجرامًا. الأخلاق البشرية متغيرة ومصلحية، بينما الأخلاق الدينية ثابتة ومطلقة؛ لأن مصدرها هو الخالق المحيط بكل شيء.

3- التمييز بين الفلسفة والوحي:

الفلسفة هي محاولة الإنسان للوصول إلى الحقيقة بعقله المحدود، أما الدين فهو إخبار الحقيقة للإنسان من خالقه. اضرب له مثالًا: لو دخلت غرفة مظلمة، فيمكنك أن تتحسس الجدران بعقلك وتخمن الأثاث (وهذه هي الفلسفة)، لكن إذا أضاء أحدهم المصباح (وهو الوحي)، رأيت الأمور على حقيقتها دون تخمين.

إن الدين ليس مجرد أخلاق؛ بل هو إجابة عن الأسئلة الكبرى: من أين جئنا؟ ولماذا نحن هنا؟ وإلى أين نذهب؟ وهي أسئلة تعجز الأخلاق البشرية وحدها عن إجابتها.

قصة أبي حنيفة مع الملحدين:

يُحكى أن قومًا أرادوا مناظرة الإمام أبي حنيفة في وجود الله وصحة الدين، فواعدهم موعدًا وتأخر عنهم. فلما جاء قال: «أعتذر إليكم، فقد حدث لي أمر عجيب؛ أريد أن أعبر النهر فلم أجد قاربًا، وفجأة رأيت ألواحًا من الخشب تجتمع بنفسها، ومسامير تتركب وحدها، حتى صار قاربًا فركبته وجئت إليكم!». فضحكوا وقالوا: «أهذا كلام عاقل؟ هل يعقل لقارب أن يُصنع بلا صانع؟». فقال لهم: «إذا كان هذا القارب الصغير لا يعقل وجوده بلا صانع، فكيف بهذا الكون المنظم وأخلاقه وشرائعه أن تكون بلا إله شرعها وأوحى بها؟».

استخدم مثل هذه الأمثلة المنطقية التي تخاطب العقل الفلسفي، وبيّن له أن «النظام» في الشريعة لا يمكن أن يكون مجرد صدفة بشرية، خصوصًا أن القرآن تضمن حقائق غيبية وعلمية لم يكن البشر يعلمونها وقت نزوله.

فإن لم تستطع أن تفعل هذا بنفسك، ولم تجد لديك القدرة العلمية أو النفسية لمناقشته والحوار معه، فابحث عمن يفعل هذا معه، سواء كان بشرًا أو برنامجًا أو مقاطع فيديو تدله عليها أو ترسلها له... إلخ. فهذا قد يكون أفضل من أن تظهر أمامه منفعلًا أو ضعيف الحجة.

وختامًا أيها الأب الكريم، إن معركتك مع ابنك ليست معركة «غَلَبة»؛ بل هي رحلة «إنقاذ»؛ لذا لا تفتح هذا الموضوع معه كل يوم، وتلاحقه وتطارد أفكاره؛ بل كلما فتحه هو، أو جاءت مناسبة. واجعل أخلاقك الإسلامية في التعامل معه هي أكبر دليل على صدق هذا الدين.

ثم أولًا وأخيرًا، لا تستهن بسهام الليل، فقلب ابنك بين إصبعين من أصابع الرحمن يقلبه كيف يشاء، فداوم على الدعاء له بالهداية إلى الحق والرشاد.

وأنا بدوري أدعو له: اللهم يا هادي المضلين، ويا راحم المذنبين، ويا مقيل عثرات العاثرين؛ أسألك باسمك الأعظم أن تهدي قلب هذا الشاب، وأن تريه الحق حقًّا وترزقه اتباعه، وتريه الباطل باطلًا وترزقه اجتنابه. اللهم حصِّن عقله من الفتن، واشرح صدره للإيمان، واجعله بارًّا بوالديه، متمسكًا بدينه، نافعًا لأمته. وصلِّ اللهم وسلِّم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.

روابط ذات صلة:

مواجهة التشكيك الديني بين الشباب في الجامعات

مواجهة حملة التشكيك

كيف نؤهل أنفسنا لمحاورة المشككين بـعلم وحكمة؟