يرفض المساعدة حتى وهو يغرق!

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته، أيتها المرشدة الفاضلة.

أشكرك لأنك التفتِّ إلى طالب قد يغفل عنه كثير من الناس.

ففي المدارس غالبًا ما يلفت انتباهنا الطالب المشاغب، أو كثير الشكوى، أما هذا النوع من الأبناء، فيتألم في هدوء.. ولذلك قد يتأخر اكتشاف معاناته.

أولًا: ليس كل هدوء راحة نفسية..

قد يبدو هذا الطالب متزنًا من الخارج، لكنه في داخله يحمل اعتقادًا مؤلمًا، وهو أن طلب المساعدة يعني الضعف أو إثقال على الآخرين.

وفي علم النفس يسمى هذا النمط بالاعتماد المفرط على النفس.

وهو ليس الاستقلال الصحي، وإنما الاعتقاد بأن الإنسان يجب أن يتحمل كل شيء وحده مهما كان الثمن.

ثانيًا: من أين تأتي هذه الفكرة؟

قد تنشأ من رسائل تربوية غير مقصودة، مثل:

"كن رجلًا ولا تشتكِ".

"حل مشاكلك بنفسك".

"لا تُتعبنا معك".

ومع تكرار هذه الرسائل، يبدأ الطفل في كبت احتياجاته، حتى يصبح طلب العون بالنسبة إليه مصدر خجل.

ويمكنك التواصل مع والدته أو ولي أمره بالمنزل للتنسيق معهم ومعرفة الأسباب لتيسير معالجة المفهوم والسلوك لديه.

ثالثًا: ما الخطر إذا استمر هذا النمط؟

قد يكبر وهو:

- لا يطلب المساعدة إذا تعرض للتنمر.

- يخفي مرضه أو ألمه.

- يتحمل ضغوط الدراسة أو العمل وحده.

- يتردد في استشارة المختصين عند الحاجة.

وهذا يزيد من احتمالية Emotional Suppression أي الكبت الانفعالي، الذي قد يؤدي مع الوقت إلى إنهاك نفسي أو جسدي.

رابعًا: لا بد أن تغيّروا مفهوم القوة لديه..

قولوا له: "القوي ليس من يتحمل كل شيء وحده، وإنما من يعرف متى يستعين بمن حوله"، بل إن الاستعانة بالآخرين عند الحاجة من علامات النضج، لا من علامات الضعف.

خامسًا: وفروا له مساحة آمنة..

هذا الطالب غالبًا لن يبدأ بالكلام من تلقاء نفسه؛ لذلك يحتاج إلى شخص يشعر معه بـالأمان النفسي. اجلسوا معه دون أسئلة تحقيق، وابدؤوا بأحاديث عامة، ثم اتركوا له فرصة التعبير دون استعجال.

سادسًا: علموه أن الإسلام يربي على طلب العون..

قال الله تعالى: ﴿وَاسْتَعِينُوا بِالصَّبْرِ وَالصَّلَاةِ﴾، وقال النبي ﷺ لابن عباس رضي الله عنهما: "وإذا استعنت فاستعن بالله". فالاستعانة بالله أولا، ثم بآخرين من المحيطين محل الثقة، وهي ليست نقصًا، وإنما عبودية لله تعالى، ثم أخذ بالأسباب المشروعة مع الناس.

سابعًا: إليك غاليتي تدريبًا عمليًّا، قد يساعدك ويساعده:

اقترحي عليه تحديًا بسيطًا لمدة أسبوع: أن يطلب مساعدة واحدة فقط كل يوم، ولو كانت صغيرة، مثل سؤال معلم عن نقطة لم يفهمها، أو طلب توضيح تعليمات، أو استعارة أداة من زميل. ثم يناقش شعوره بعد ذلك.

هذا التدريب يساعد على تعديل القناعة تدريجيًّا، ويُعرف في العلاج السلوكي بالتعرض التدريجي للمواقف التي يتجنبها.

همسة أخيرة:

انصحيه كمتخصصة وكأم بهذه الكلمات:

أيها الابن العزيز..

لا تجعل قوتك سببًا في وحدتك.

فالجبال الشامخة تحتاج إلى المطر، والأشجار العظيمة تحتاج إلى الماء، والإنسان مهما بلغ من النضج يحتاج أحيانًا إلى كلمة، أو يد، أو نصيحة، أو دعاء.

واعلم أن طلب المساعدة عند الحاجة لا يُنقص من قدرك، بل يدل على أنك تعرف حدود طاقتك، وتحسن إدارة حياتك.

وتذكر دائمًا أن أجمل العلاقات هي التي نتبادل فيها الأخذ والعطاء، لا التي نحمل فيها كل الأثقال وحدنا.

روابط ذات صلة:

أي مساعدة من أسرته يعتبرها إهانة!!